我心目中的理想课堂（四年级作文350字）

在我心目中的理想课堂是和同学们、老师们一起合作解答疑问，探究课文中的奥秘，找出课文中的写景，状物的句子。一起学好一篇课文，一首古诗，获取新的知识。

我们班上第二课：桂林山水时，开始我以为是多么地简单呀，可是没有大家的合作、老师的演讲，还是不够明白课文中隐藏的思想情感。
在老师对我们的演讲下，我们慢慢地知道桂林山水有多么的神奇，多么秀丽。老师先给我们分析了课文水的特点：静、清、绿。于是老师就让我们自己去读课文，去分析发现山的特点。

于是我们都不费一点儿吹灰之力，就能找到山的特点：奇、秀、险。开始我原以为是人站在山上怕摔下来的意思，但是经过老师的演讲，我终于明白原来是石头看起来好像一不小心就会栽倒下来。

因此，只要我们大家一起合作、探究就能获得巨大的成功。

——这就是我心目中的理想课堂。

作者：吴秀萍